Bandung, 16 Januari 2025 – Program Studi Pendidikan Khusus Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia (FIP UPI) mengadakan Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Jurnal Internasional bagi para dosen, yang berlangsung selama empat hari, mulai 13 hingga 16 Januari 2025. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan akademik dosen dalam menulis dan menerbitkan artikel di jurnal internasional bereputasi.
Salah satu pemateri utama dalam pelatihan ini adalah Prof. Dr. Ade Gafar Abdullah, S.Pd., M.Si., seorang akademisi yang telah berpengalaman luas dalam publikasi ilmiah internasional. Beliau menyampaikan beberapa materi penting, di antaranya:
- Membidik Originalitas dalam Riset – Dalam sesi ini, peserta dibimbing untuk mengidentifikasi kebaruan dan kontribusi ilmiah dari penelitian mereka. Diskusi kelompok dilakukan untuk mengeksplorasi topik dan mengembangkan ide penelitian yang orisinal.
- Kiat Menulis Bagian Introduction – Prof. Ade Gafar Abdullah memberikan panduan dalam menyusun bagian pendahuluan artikel ilmiah yang kuat, termasuk teknik menyusun latar belakang masalah dan merumuskan tujuan penelitian dengan jelas.
- Kiat Menulis Materials and Method – Materi ini membantu peserta dalam menyusun bagian metodologi penelitian yang sistematis, detail, dan dapat direplikasi oleh peneliti lain.
- Kiat Menulis Results and Discussion – Dalam sesi ini, peserta dibekali teknik menyajikan hasil penelitian dengan cara yang jelas dan mendiskusikannya secara kritis berdasarkan teori yang relevan.
- Kiat Menulis Bagian Title, Abstract, Conclusion, Acknowledgment, dan References – Sesi ini berfokus pada strategi menulis judul yang menarik, abstrak yang ringkas namun informatif, serta penyusunan daftar pustaka sesuai dengan standar akademik internasional.
Selain sesi pemaparan materi, peserta juga mengikuti berbagai workshop dan sesi swansatung (sesi menulis mandiri dengan bimbingan), yang memberikan kesempatan bagi dosen untuk langsung mengimplementasikan ilmu yang didapat.
Pelatihan ini diakhiri dengan sesi review dan evaluasi keseluruhan penulisan artikel oleh peserta. Diharapkan setelah mengikuti pelatihan ini, para dosen mampu menyusun artikel ilmiah yang siap dipublikasikan di jurnal internasional terindeks, sehingga dapat meningkatkan kontribusi akademik mereka dalam bidang Pendidikan Khusus.