Mata Kuliah
Mata Kuliah 1 – Mata Kuliah Umum (MKU)
2 – Mata Kuliah Program Pengalaman Lapangan (MKPPL)
3 – Mata Kuliah Dasar Kependidikan (MKDK)
4 – Mata Kuliah Keahlian Fakultas (MKKF)
5 – Mata Kuliah Keahlian Profesi (MKKP) Jurusan/Program Studi
6 – Mata Kuliah Keahlian (MKK) Jurusan/Program Studi
A43 – Spesialisasi Pendidikan Anak Dengan Hambatan Penglihatan
A44 – Spesialisasi Pendidikan Anak Dengan Hambatan Pendengaran
A45 – Spesialisasi Pendidikan Anak Dengan Hambatan Kecerdasan
A46 – Spesialisasi Pendidikan Anak Dengan Hambatan Motorik
A47 – Spesialisasi Pendidikan Anak Dengan Hambatan Emosi Dan Perilaku
No | Kode | Nama Matakuliah | Sks | Semester | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||||
1 | KU100 | PENDIDIKAN AGAMA ISLAM | 2 | 2 | |||||||
2 | KU101 | PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN PROTESTAN | 2 | 2 | |||||||
3 | KU102 | PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN KATOLIK | 2 | 2 | |||||||
4 | KU103 | PENDIDIKAN AGAMA HINDU | 2 | 2 | |||||||
5 | KU104 | PENDIDIKAN AGAMA BUDHA | 2 | 2 | |||||||
6 | KU105 | PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN | 2 | 2 | |||||||
7 | KU106 | PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA | 2 | 2 | |||||||
8 | KU107 | PENDIDIKAN SOSIAL DAN BUDAYA (PSB) | 2 | 2 | |||||||
9 | KU108 | PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA | 2 | 2 | |||||||
10 | KU109 | PENDIDIKAN AGAMA KHONGHUCU | 2 | 2 | |||||||
11 | KU300 | SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM | 2 | 2 | |||||||
12 | KU301 | SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN PROTESTAN | 2 | 2 | |||||||
13 | KU302 | SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN KATOLIK | 2 | 2 | |||||||
14 | KU303 | SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA HINDU | 2 | 2 | |||||||
15 | KU304 | SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA BUDHA | 2 | 2 | |||||||
16 | KU309 | SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA KHONGHUCU | 2 | 2 | |||||||
17 | KU400 | KULIAH KERJA NYATA | 2 | 2 | |||||||
JUMLAH SKS YANG HARUS DI AMBIL | 14 |
No | Kode | Nama Matakuliah | Sks | Semester | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||||
1 | KH590 | PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) | 4 | 4 | |||||||
JUMLAH SKS YANG HARUS DI AMBIL | 4 |
No | Kode | Nama Matakuliah | Sks | Semester | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||||
1 | KD300 | LANDASAN PENDIDIKAN | 2 | 2 | |||||||
2 | KD301 | PSIKOLOGI PENDIDIKAN | 2 | 2 | |||||||
3 | KD302 | BIMBINGAN DAN KONSELING | 2 | 2 | |||||||
4 | KD303 | KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN | 2 | 2 | |||||||
5 | KD304 | PENGGELOLAAN PENDIDIKAN | 2 | 2 | |||||||
6 | KD305 | PENELITIAN PENDIDIKAN | 2 | 2 | |||||||
JUMLAH SKS YANG HARUS DI AMBIL | 12 |
No | Kode | Nama Matakuliah | Sks | Semester | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||||
1 | IP300 | FILSAFAT PENDIDIKAN | 2 | 2 | |||||||
2 | IP302 | PEDAGOGIKA | 2 | 2 | |||||||
3 | IP303 | INOVASI PENDIDIKAN | 2 | 2 | |||||||
4 | IP304 | SOSIOLOGI PENDIDIKAN | 2 | 2 | |||||||
5 | IP305 | PENDIDIKAN INKLUSIF | 2 | 2 | |||||||
6 | IP306 | ANDRAGOGI | 2 | 2 | |||||||
JUMLAH SKS YANG HARUS DI AMBIL | 12 |
No | Kode | Nama Matakuliah | Sks | Semester | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||||
1 | KH351 | MEDIA PEMBELAJARAN DAN TIK BIDANG STUDI DALAM PENDIDIKAN KHUSUS | 2 | 2 | |||||||
2 | KH352 | TELAAH KURIKULUM DAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN BIDANG STUDI DALAM PENDIDIKAN KHUSUS | 3 | 3 | |||||||
3 | KH361 | BELAJAR DAN PEMBELAJARAN BIDANG STUDI DALAM PENDIDIKAN KHUSUS | 2 | 2 | |||||||
4 | KH362 | EVALUASI PEMBELAJARAN BIDANG STUDI DALAM PENDIDIKAN KHUSUS | 3 | 3 | |||||||
JUMLAH SKS YANG HARUS DI AMBIL | 12 |
No | Kode | Nama Matakuliah | Sks | Semester | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||||
1 | KH311 | PENDIDIKAN KHUSUS | 3 | 3 | |||||||
2 | KH312 | BAHASA INGGRIS | 2 | 2 | |||||||
3 | KH313 | PENGANTAR PERKEMBANGAN ANAK | 2 | 2 | |||||||
4 | KH314 | ANATOMI FISIOLOGI DAN GENETIKA | 2 | 2 | |||||||
5 | KH315 | PENDIDIKAN INKLUSIF | 2 | 2 | |||||||
6 | KH321 | PENDIDIKAN ANAK BERBAKAT | 2 | 2 | |||||||
7 | KH322 | PENGEMBANGAN INTERAKSI DAN KOMUNIKASI | 2 | 2 | |||||||
8 | KH323 | PERKEMBANGAN ANAK DENGAN DISABILITAS DAN KEBERBAKATAN 1 | 2 | 2 | |||||||
9 | KH324 | PENGUKURAN FISIOLOGIS DALAM PENDIDIKAN KHUSUS | 2 | 2 | |||||||
10 | KH325 | PENGUKURAN PSIKOLOGIS DALAM PENDIDIKAN KHUSUS | 2 | 2 | |||||||
11 | KH331 | PERKEMBANGAN ANAK DENGAN DISABILITAS DAN KEBERBAKATAN 2 | 2 | 2 | |||||||
12 | KH332 | ASESMEN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS | 3 | 3 | |||||||
13 | KH333 | INTERVENSI DINI | 3 | 3 | |||||||
14 | KH334 | PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF | 2 | 2 | |||||||
15 | KH335 | TEKNOLOGI ASISTIF | 2 | 2 | |||||||
16 | KH336 | PENGANTAR ORIENTASI MOBILITAS | 2 | 2 | |||||||
17 | KH341 | PENGANTAR TULISAN BRAILLE | 2 | 2 | |||||||
18 | KH342 | PEMBELAJARAN INDIVIDUAL | 2 | 2 | |||||||
19 | KH343 | MODIFIKASI PERILAKU | 2 | 2 | |||||||
20 | KH344 | PENDIDIKAN ANAK BERKESULITAN BELAJAR | 2 | 2 | |||||||
21 | KH345 | PENDIDIKAN ANAK DENGAN SPEKTRUM AUTISTIK | 2 | 2 | |||||||
22 | KH346 | PENDIDIKAN ANAK DENGAN GANGGUAN PERHATIAN DAN HIPERAKTIVITAS | 2 | 2 | |||||||
23 | KH347 | PEMBELAJARAN KEHIDUPAN SEHARI-HARI | 3 | 3 | |||||||
24 | KH353 | PEMBELAJARAN ANAK BERKESULITAN BELAJAR | 2 | 2 | |||||||
25 | KH354 | PEMBELAJARAN ANAK DENGAN GANGGUAN SPEKTRUM AUTISTIK | 2 | 2 | |||||||
26 | KH355 | DISABILITAS MAJEMUK | 2 | 2 | |||||||
27 | KH356 | PENGELOLAAN PENDIDIKAN KHUSUS | 2 | 2 | |||||||
28 | KH357 | METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN KHUSUS | 2 | 2 | |||||||
29 | KH363 | STATISTIKA | 3 | 3 | |||||||
30 | KH364 | SENI DALAM PENDIDIKAN KHUSUS | 2 | 2 | |||||||
31 | KH365 | KOMUNIKASI ALTERNATIF DAN AUGMENTATIF | 2 | 2 | |||||||
32 | KH371 | PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS | 3 | 3 | |||||||
33 | KH372 | KONSELING ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS | 2 | 2 | |||||||
34 | KH374 | PEMBELAJARAN MIKRO PENDIDIKAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS | 3 | 3 | |||||||
35 | KH373 | KAPITA SELEKTA PENDIDIKAN KHUSUS** | 3 | 3 | |||||||
36 | KH579 | SEMINAR PENDIDIKAN KHUSUS** | 3 | 3 | |||||||
37 | KH598 | SKRIPSI | 6 | 6 | |||||||
38 | KH599 | UJIAN SIDANG SARJANA | 0 | 0 | |||||||
JUMLAH SKS YANG HARUS DI AMBIL | 76 |
No | Kode | Nama Matakuliah | Sks | Semester | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||||
1 | KH411 | PENDIDIKAN ANAK DENGAN HAMBATAN PENGLIHATAN | 2 | 2 | |||||||
2 | KH412 | PEMBELAJARAN ANAK DENGAN HAMBATAN PENGLIHATAN 1 | 2 | 2 | |||||||
3 | KH413 | TULISAN BRAILLE 1 | 2 | 2 | |||||||
4 | KH414 | ASESMEN DAN INTERVENSI ANAK DENGAN HAMBATAN PENGLIHATAN | 2 | 2 | |||||||
5 | KH415 | PEMBELAJARAN ANAK DENGAN HAMBATAN PENGLIHATAN 2 | 3 | 3 | |||||||
6 | KH416 | ORIENTASI MOBILITAS | 3 | 3 | |||||||
7 | KH417 | TULISAN BRAILLE 2 | 2 | 2 | |||||||
JUMLAH SKS YANG HARUS DI AMBIL | 16 |
No | Kode | Nama Matakuliah | Sks | Semester | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||||
1 | KH421 | PENDIDIKAN ANAK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN | 2 | 2 | |||||||
2 | KH422 | PEMBELAJARAN ANAK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN 1 | 2 | 2 | |||||||
3 | KH423 | SISTEM KOMUNIKASI DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN 1 | 2 | 2 | |||||||
4 | KH424 | ASESMEN DAN INTERVENSI ANAK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN | 2 | 2 | |||||||
5 | KH425 | PEMBELAJARAN ANAK DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN 2 | 3 | 3 | |||||||
6 | KH426 | SISTEM KOMUNIKASI DENGAN HAMBATAN PENDENGARAN 2 | 3 | 3 | |||||||
7 | KH427 | OPTIMALISASI FUNGSI PENDENGARAN DAN ARTIKULASI | 2 | 2 | |||||||
JUMLAH SKS YANG HARUS DI AMBIL | 16 |
No | Kode | Nama Matakuliah | Sks | Semester | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||||
1 | KH431 | PENDIDIKAN ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN | 2 | 2 | |||||||
2 | KH432 | PEMBELAJARAN ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN 1 | 2 | 2 | |||||||
3 | KH433 | KETERAMPILAN PRAVOKASIONAL 1 | 2 | 2 | |||||||
4 | KH434 | ASESMEN DAN INTERVENSI ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN | 2 | 2 | |||||||
5 | KH435 | PEMBELAJARAN ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN 2 | 3 | 3 | |||||||
6 | KH436 | PERILAKU ADAPTIF | 3 | 3 | |||||||
7 | KH437 | KETERAMPILAN PRAVOKASIONAL 2 | 2 | 2 | |||||||
JUMLAH SKS YANG HARUS DI AMBIL | 16 |
No | Kode | Nama Matakuliah | Sks | Semester | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||||
1 | KH441 | PENDIDIKAN ANAK DENGAN HAMBATAN MOTORIK | 2 | 2 | |||||||
2 | KH442 | PEMBELAJARAN ANAK DENGAN HAMBATAN MOTORIK 1 | 2 | 2 | |||||||
3 | KH443 | BINA DIRI DAN GERAK 1 | 2 | 2 | |||||||
4 | KH444 | ASESMEN DAN INTERVENSI ANAK DENGAN HAMBATAN MOTORIK | 2 | 2 | |||||||
5 | KH445 | PEMBELAJARAN ANAK DENGAN HAMBATAN MOTORIK 2 | 3 | 3 | |||||||
6 | KH446 | REHABILITASI PSIKOFISIKAL | 3 | 3 | |||||||
7 | KH447 | BINA DIRI DAN GERAK 2 | 2 | 2 | |||||||
JUMLAH SKS YANG HARUS DI AMBIL | 16 |
No | Kode | Nama Matakuliah | Sks | Semester | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||||
1 | KH451 | PENDIDIKAN ANAK DENGAN HAMBATAN EMOSI DAN PERILAKU | 2 | 2 | |||||||
2 | KH452 | PEMBELAJARAN ANAK DENGAN HAMBATAN EMOSI DAN PERILAKU 1 | 2 | 2 | |||||||
3 | KH453 | TRITMEN GANGGUAN EMOSI DAN PERILAKU 1 | 2 | 2 | |||||||
4 | KH454 | ASESMEN DAN INTERVENSI ANAK DENGAN HAMBATAN EMOSI DAN PERILAKU | 2 | 2 | |||||||
5 | KH455 | PEMBELAJARAN ANAK DENGAN HAMBATAN EMOSI DAN PERILAKU 2 | 3 | 3 | |||||||
6 | KH456 | BINA PERILAKU PRIBADI DAN SOSIAL | 3 | 3 | |||||||
7 | KH457 | INTERVENSI GANGGUAN EMOSI DAN PERILAKU 2 | 2 | 2 | |||||||
JUMLAH SKS YANG HARUS DI AMBIL | 16 |